מפעלים
מבוא|
קבוצות דיאלוג|
פילוסופיה נוודית|
פילוסופיה לילדים|
פדגוגיה של הלא נודע|
מרכז פיתוח לחינוך דיאלוגי|
מעגל מנהיגות|
מיתר|
מדריך פתוח לחיים|
כסף|
חפץ-לב : היוזמה הטכנו-אנימיסטית|
בית ספר לפסיכותרפיה דיאלוגית אמונית|
אקדמיה דיאלוגית רב-תחומית|
אקדמיה דיאלוגית לבני נוער|
אוהל נודד|
חדרים דיאלוגיים בבית ספר|
מסגרות חינוך אלטרנטיביות|
חדרים דיאלוגיים בבית ספר
החינוך האלטרנטיבי נוגע רק בציבור קטן של ילדים. ולילדים רבים בבית הספר הרגיל אין הזדמנות לסוג המפגש הדיאלוגי ורבים סובלים בלי קשר. מכאן הרעיון להקים בכל בית ספר יסודי מרחב אקסטריטוריאלי שיופעל על ידי שני מבוגרים שאינם מורים ואינם שייכם למערכת ויקימו מעין "ערי מפלט", חדר ביתי, משפחתי, שיהווה גם מרכז לתרבות הדיאלוג בתוך בית הספר. מקום להיות בו בהפסקות, או בעתות מצוקה.
