חיפוש באתר לפי מילים
-
חדש באתר
ארכיון פוסטים מאת: danlasry
עוד על למידה – בעקבות מפגש שלישי – חמשת ההסכמות של הלומד
אני אוהב את הדימוי הזה: התכלית במרכז (לחבור לממשות). מסביב עלי הכותרת. אותם אנחנו לומדים אחד אחד. * * * מספרים על איש אחד מן המערב שבא ליפן וביקש ללמוד אצל מסטר-זן את אומנות טכס התה. "כמה זמן זה ייקח … להמשיך לקרוא
על למידה וריפוי
למידה לא נשמע כמו נושא סקסי במיוחד, ובכל זאת, הנה אנחנו כאן, די בהתחלה, רוצים לדייק דרכו את היחס לחולי ולריפוי, הן ברמה הגופנית והן ברמה הנפשית. למה? הנה מספר נקודות שאנו מבקשים להפנות את תשומת הלב אליהם דרך … להמשיך לקרוא
עוד על קבוצתיות והדיאלוגיות
עוד על קבוצתיות והדיאלוגיות על פניו אין קשר ישיר בין קבוצתיות לדיאלוגיות, אלה שני עניינים שונים העומדים כל אחד בזכות עצמו. אבל, כשהמצפן מורה על חבירה לממשות, נראה ש: דיאלוגיות במיטבה היא פוליפונית (מרובת קולות). וקבוצה במיטבה היא קבוצה דיאלוגית. … להמשיך לקרוא
דיאלוגיות
דיאלוגיות השביל שבו אני מטייל עם כלבתי עובר בסמוך לבית אחד, שדרך קבע יושב לפתחו כלב תוקפני. בדרך כלל היא עוברת לידו בעדינות, עם קשקוש-זנבי מונמך הנועד לפייס את רגזנותו. הפעם, הכלב ישב במורד השביל וצפה בה מרחוק. לתומה, היא … להמשיך לקרוא
עוד על קבוצה דיאלוגית – לקראת מפגש שני
במפגש הראשון הצגנו את מטרת עבודתנו – הדבר שעומד במרכז הלימוד שלנו – וכעת, במפגש השני, אנו רוצים לעסוק ב"איך" של הלימוד. ולגבי ה"איך" הזה – אז כמובן, יש פה תרגילים, שיעורים, טכסטים, התנסויות בזוגות ובשלשות, אבל בסופו של דבר … להמשיך לקרוא
עוד קצת על צמד המילים "לחבור לממשות" – בהמשך למפגש 1 ולקראת מפגש 2
עוד קצת על צמד המילים "לחבור לממשות" האדם המודרני שם את יהבו על שכלו – וזה גם הכלי הבסיסי שהוא משתמש בו כדי להתוודע אל המציאות. ממילא, זה גם האופי שנושאת עבורו ה"מציאות" – מציאות היא הדבר שיודעים אותו. הוא … להמשיך לקרוא
לחבור לממשות
בקצרה, מטרת עבודתנו היא לעזור לאנשים כיחידים וכציבור לחבור לממשות. כעת יש לפרש: * * * זו הליבה – העניין שכאשר שמים אותו במרכז כל השאר מסתדר מעצמו סביבו. יותר מכך – העניין שככל שאנו מעמיקים בו יותר פנימה … להמשיך לקרוא
מפה מקוצרת אפשרית אחת של תקשורת קושרת
התחלה: זרע כאב. לא כל כך משנה אצל מי הזרע. אפשר שזה זרע ישן ואפשר ושהוא נולד היום. אדם א: דיבור מוכלל (או דיבור שמפורש ככזה על ידי ב'). (וייתכן שהוא מפורש ככזה מכיוון שמלכתחילה אדם ב' … להמשיך לקרוא
דיבור מוכלל
ההבחנה בין דיבור אישי לדיבור מוכלל עוזרת לנו לזהות תקשורת קשורת ולהבין את מהותה. אלה מושגים פשוטים המכילים הרבה. דיבור אישי משרת מפגש – הוא מביע מרגיש, יוצר חיבור. ואילו דיבור מוכלל מנהל יחסים – מארגן, מהנדס עושה הבדלה. פעמים … להמשיך לקרוא
זרע הכאב
בכל תקשורת קושרת מסתתר זרע של כאב – זה יכול להיות כאב פיסי, אי-נוחות, מתח, חרדה, עייפות, אכזבה, תסכול, פחד, הפתעה, חולשה, חוסר בטחון, ועוד. לא תמיד הכאב נוכח באופן גלוי וברור – לכן אנו מדברים על "זרע" – אבל … להמשיך לקרוא